2024-01-22 05:15:49 | 拼牛网
优师计划即优秀教师定向培养专项计划。
优师计划即优秀教师定向培养专项计划,旨在为中西部欠发达地区中小学校定向培养一批优秀教师,推动欠发达地区教育优质均衡发展。优师计划由教育部直属师范大学与地方师范院校采取定向方式,每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校培养1万名左右师范生。
优师计划面向安徽、重庆、甘肃、广西、贵州、海南、河北、河南、湖北、湖南、宁夏、青海、山西、陕西、四川、新疆、云南等17个省份招收本科定向就业师范生。
考生投档成绩(含省级招生考试机构确认的政策加分)须达到所在省份同科类第一批本科录取控制分数线(对于合并本科批次的省份及实施高考改革省份本科第一批次录取控制分数线参照省级招生考试机构相关规定执行)。
优师计划的利弊
1、优师计划的利:提升教师素质:优师计划通过严格的选拔和培训,可以有效提升教师的教学能力和专业素养,从而提高教学质量。促进教育公平,优师计划鼓励优秀教师到农村和边远地区去工作,这有助于缩小城乡、区域之间的教育差距,促进教育公平。
提高学生学习效果:优秀的教师是提高学生学习效果的关键因素。通过优师计划,可以让学生接受更好的教育,从而提高他们的学习效果。推动教育改革,优师计划鼓励教师进行教育教学改革,这有助于推动我国的教育改革,提高教育质量。
2、优师计划的弊:选拔过程可能存在不公:优师计划的选拔过程可能存在一些不公,比如有些地方可能会偏向本地人或者某些特定的群体。资源分配不均,优师计划可能会导致优质的教育资源过度集中在一些大城市或者发达地区,而在其他地方则得不到足够的支持。
教师流动性低:优师计划可能会导致优秀的教师不愿意流动,这对于教育资源的优化配置是不利的。培训效果难以保证,虽然优师计划会对教师进行培训,但是培训的效果如何,还需要时间来检验。
条件和要求如下:
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1、符合全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件;
2、思想品德优良,遵纪守法、诚实守信,乐教、适教,热爱教育事2、理想信念坚定、业、立志长期从教;
3、接受《优师计划定向就业师范生协议书》,毕业后到定向县域中小学履约任教6年具备从事教师职业的身体条件;
4、国家优师计划需要到达本省一本线,新高考改革省份需要达到对应特殊类型招生分数线,地方优师计划录取分数原则上不低于招生学校普通类招生所在批次录取控制分数线,大致就是省属院校是一本招生的需要达到一本线,二本招生的达到二本线,新高考改革按照各省实际要求;
5、国家优师计划全省招生,地方优师计划通常也是全省招生,但是部分省份有要求为定向县所在市的生源,具体以本省要求为准。
拼牛网(https://www.pncbzx.com)小编还为大家带来报考优师专项计划的条件的相关内容。
报考优师专项计划的条件是, 学历要求、教学能力评估、个人素质评估。
1、学历要求。
通常要求申请者具备本科及以上学历,以相关教育专业为佳,如教育学、心理学、教育管理等。一般要求申请者具备一定的教学经验,如中小学实际教学工作经历。具体要求可能会根据不同的项目和地区有所差异。
2、教学能力评估。
可能要求申请者具备相应的教育从业资质,如教师资格证书或其他相关资格证书。通常需要申请者通过面试、评估或其他形式的考核来评估其教学能力,包括教学理念、教学方法、课堂管理等方面的表现。
3、个人素质评估。
申请者的个人素质也是考核的重要因素,如领导能力、团队合作能力、创新能力等。可能需要经过相关教育部门、学校或教育机构的推荐或评定,评定者会综合考虑申请者的综合素质、专业能力和发展潜力进行评估。
报考优师专项计划的注意事项:
1、了解申请要求。
仔细了解申请条件和要求,包括学历要求、工作经验要求、认可资质等。确保自己符合相关条件,避免因条件不符而浪费时间和努力。根据申请要求准备必要的材料,如入学考试成绩、学历证明、职称证书、教学反馈或评价等。
2、展示教学能力。
优秀的教学能力是申请优师专项计划的重要因素。在申请过程中,可以通过材料提交、面试或教学示范等形式展示自己的教学能力、教育理念和创新实践。有些地区或项目可能要求申请者参加培训或考试。及时了解培训或考试的时间、地点和内容,并做好充分的准备。
3、关注申请进程和通知。
及时了解申请进程,关注官方的通知和消息。确保自己在申请过程中不会错过重要的信息或截止日期。
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