2024-01-06 03:47:09 | 拼牛网
综合分=考生总分×50%+专业分×7.5×50%。音乐类专科:综合分=考生总分×50%+专业分×4.5×50%。
音乐生艺考分数计算:
对于本科院校来说,音乐类艺术考生的高考文化课成绩占50%,专业课成绩×7.5×50%。对于专科高校来说,音乐类艺术考生的高考文化课成绩占50%,专业课成绩×4.5×50%。
音乐艺术学生联合考试的分数线因省而异,不同地区,甚至从学校到学校不等。我们国家有很多艺术学校。不同的学校有自己独特的计算分数的方法。音乐艺术生通常在申请入学考试和面试时,根据他们擅长的文化课程和专业课程选择学校。
在文化课程中表现相对较好的音乐艺术考生通常会选择文化课程所占比重较高的院校,例如文化课程成绩占50%,以及具有较好专业成绩和较差的文化课程成绩的院校,通常会选择专业成绩较高的院校,例如专业成绩高达60%的院校。
此外,一些大学根据他们在文化课程中的表现和专业课程中的表现将音乐艺术生从高到低排名。然而,很少有大学采用后一种入学方式。除了参加联考外,音乐艺术考生还将参加一些他们最喜欢的高校艺术学校入学考试。
音乐艺术考生的考试分为四个课程,即器乐,声乐,视唱练耳和音乐理论。获得35%的乐器成绩,35%的声乐成绩,20%的视唱练耳以及10%的音乐理论分数,这些加起来就是音乐艺术生考试的综合评分。
音乐艺术生的要求:
对于音乐专业考生的要求大部分人的认知有误区,以为必须要有基础,必须天生唱歌好听 ,其实不然,只要无先天性声音障碍,其实都可以参加培训和考试的。当然如果有条件还是开始越早越好,因为音乐专业需要发声和气息的练习,开始越早学习效果越好。
更重要的是,在所有艺术类专业里面音乐专业对文化课要求最低,只要文化课在300分以上,一本、 重点、985学校你都可以选,这让音乐艺考专业的升学率大大提高。
河南音乐艺考2024新政策介绍如下:
根据实施方案,2024年起,我省不再组织编导制作类专业省统考,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,所有高校艺术类专业校考不再跨省设置校考考点。
招生计划
社会需求不足、培养质量不高专业,调减或停招。
实施方案强调,优化艺术学科布局,改进专业考试方式。
高校要紧密结合繁荣发展文化事业和文化产业对高素质艺术人才的需求,根据学校办学定位,综合考虑办学条件、师资队伍、毕业生就业状况等,进一步调整优化艺术类专业布局,合理安排招生计划。相关部门须加强对所属高校艺术类专业招生规模和结构的宏观调控,加强对高校办学情况的评估指导,对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停止招生。
按照政策,高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。其中,文化素质使用高考文化课考试成绩;专业能力使用艺术专业能力考试成绩(包括省级统考和高校校考)。实施方案明确,要根据不同艺术类专业人才选拔培养要求实行分类考试。
除组织校考的艺术类专业外,所有艺术类专业均安排分省招生计划。2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中遴选培养。
省级统考
2024年起,不再组织编导与制作类专业省统考。
根据实施方案,从2024年起,我省艺术类专业招生分为美术与设计、音乐、舞蹈、书法、表(导)演、播音与主持类、戏曲类专业7个科类。
其中,我省组织专业省级统考的为美术与设计、音乐、舞蹈、书法、表(导)演、播音与主持类6个科类。完善省级统考科目和内容,制定省级统考各专业考务规范和考试说明。加强评分管理,完善成绩呈现方式,增强考试区分度,满足不同层次、类型高校选拔需要。 拼牛网
原则上,高校艺术类专业招生均应对省级统考成绩提出明确要求。对于生源极少或考试组织确有困难的戏曲类专业,通过省际联考、校际联考或“考评分离”等方式实施。
从2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业招生,不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩择优录取。从2024年招生起,不再组织编导与制作类专业省统考。
高校校考
严格执行回避制度、违规考评人员“黑名单”制度。
实施方案提出,对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请在省统考成绩合格生源中组织校考。
2024年起,所有高校艺术类专业校考工作按教育部要求均在学校所在地组织,不再跨省设置校考考点;严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6~8倍。对于出现违规招生情况的高校,将视情节严肃处理,直至停止校考资格。
在考评人员遴选机制方面,实施方案强调,进一步完善艺术类专业考评人员信息库,逐步实现与外省和高校共建共享。在教育部的统筹指导下,优化考评人员组成结构,逐步增加考评人员人数,扩大省外人员比例。严格落实艺术类专业考试考评人员和考生特殊关系申报制度,凡在规定时间内有指导、被指导关系或有亲属关系及其他利害关系的考评人员和考生,均须按要求进行申报。
并严格执行回避制度和违规考评人员“黑名单”制度,对于隐瞒不报、弄虚作假或违规违纪的考评人员,列入“黑名单”,终身不得参与高校考试招生工作。严禁开展艺术类招生的高校、内设学院(系、部等)及教职工组织或参与考前辅导、应试培训或与社会培训机构勾连牟取不正当利益。
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2024年河南艺术生音乐类考生人数如下:
19038人数左右。
高考艺术生音乐考的内容如下可供参考:
一、考试内容
1、音乐教育类:声乐和钢琴、视听练耳和音乐知识、以及素质面试等。开设此类专业的高校大多是师范类的院校和综合性的大学,会对考生的文化成绩要求比较高,适合有艺术特长和文化成绩较好的考生报考。
2、器乐类:主科(相关器乐择其一)、声乐和视唱练耳、音乐知识和素质面试等。除了钢琴之外,其他乐器则要考生自己携带。
3、表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
二、分类
音乐专业考试分为联考和校考。
1、联考内容考试内容为:声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。
2、校考专业方向划分:大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。
3,音乐校考教育类考试内容:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
4,音乐校考表演类考试内容:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
三、注意事项
1、艺考生在奔波各考场的过程中要注意安全,加强防范意识。把各种证件、车票、钱卡等都保管好,在这期间不要随便结交新朋友,对来访者也要多加谨慎。
2、在艺考的过程中尽量保持生活起居要正常。避免熬夜,以免正常的“人体生物钟”被打乱。影响成绩的正常发挥。
3、对于音乐类的艺考生考前要选择安排好练习或排演的时间、地点,不要在驻地进行,以免影响他人休息和工作,甚至惹起不必要的纷争,影响情绪;
4,语言、表演、声乐类考生上场考试前禁吃的'几样东西:大蒜(容易引起声音失控,产生破音)、肥肉(油腻影响音色,无亮音)、啤酒(声带容易松弛拉不紧,声音发散);
5,饮食上要注意卫生。在备考期间,尽量做到饮食均衡,不吃辛、辣、油腻、上火的食物,以免对身体造成不适,影响考试成绩。
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